TEMA 2 EL LENGUAJE AUDIVISUAL

1.      ¿Cuál es la diferencia del proceso secuencial y del proceso global?

-          Proceso secuencial: es un proceso analítico-sintético, abstracto, deductivo y lógico que se realiza a partir de informaciones, captadas de manera sucesiva, que se descodifican poco a poco para llegar a extraer finalmente su significado. Las informaciones a procesar suelen ser unisensoriales, proceden de una única fuente, y casi siempre se refieren a contenidos conceptuales. El proceso secuencial de la información se realiza sobre todo en el hemisferio izquierdo del cerebro.

-          El proceso global: de la información es un proceso intuitivo, holístico y analógico que se realiza a partir de unas informaciones captadas de manera simultánea que provocan unas reacciones emotivas portadoras de significados. Estas informaciones son multi- sensoriales, suelen proceder de diversas fuentes, y en ellas predominan los contenidos formales, a partir de los cuales se llega a la conceptualización. Por lo tanto facilitan la memorización mediante asociaciones imagen-concepto. El procesamiento global de la información se realiza sobre todo en el hemisferio derecho del cerebro.

2.   Explica cuál es el proceso fisiológico por el que percibimos las imágenes.

Cuando las ondas electromagnéticas que componen la luz visible llegan a un objeto pueden ser reflejadas parcial o totalmente o pueden ser absorbidas por él. La luz que rebota en las cosas es la que acaba llegando a nuestros ojos, y tras ser captadas por las células fotorreceptoras se convierte en energía nerviosa. El proceso no se para aquí, esa información nerviosa es procesada, como ya dijimos, por el cerebro. Los procesos mentales cerebrales que manejan la información visual son múltiples, entre ellos destacan cinco: el reconocimiento y memorización, la interpretación perceptual del color, del movimiento, de la forma y de la tercera dimensión.

Las etapas del proceso visual son:

1º El objeto refleja la luz

2º Se forma la imagen en la retina

3º Los receptores de la retina generan impulsos eléctricos

4º Éstos se transmiten a través del nervio óptico y se dirigen al lóbulo occipital

5º El cerebro procesa estos impulsos

6º Percibimos el objeto. Con ello empieza la fase psicológica

3.   ¿Qué es la pregnancia?

La pregnancia o Ley del Cierre es cuando tendemos a rellenar aquellos huecos de información que nos faltan para completar el objeto completo.

4.   Define los conceptos Iconosfera y Logosfera

- Iconosfera: es la cultura que se maneja con imágenes.

-  Logosfera: es la cultura que se maneja y privilegia el logos, la palabra.

5.      ¿Qué es la escuela de la Gestalt y qué papel ha ocupado en el desarrollo de las NNTT?

La Gestalt (palabra alemana que quiere decir conjunto, configuración, totalidad o "forma") es una escuela de psicología que interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. La Gestalt, que ha hecho un substancial aporte al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento y la personalidad y motivación humanas, surgió en Alemania pero se trasladó a Estados Unidos en los años treinta, cuando allá se refugiaron los psicólogos alemanes Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, y Kurt Koffka, que encontraron eco receptivo en su visión de quitarle énfasis al análisis, como detrimento de los valores humanos.